Spełnianie specjalnych potrzeb edukacyjnych w klasach podstawowych: włączenie i jak to zrobić

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 17 głosach.

Oryginalny tytuł:

Meeting Special Educational Needs in Primary Classrooms: Inclusion and How to Do It

Zawartość książki:

Coraz więcej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami (SEND) uczęszcza obecnie do szkół ogólnodostępnych. To w pełni zaktualizowane i poprawione wydanie książki Meeting Special Educational Needs in Primary Classrooms zostało napisane przez doświadczonego nauczyciela, doradcę i konsultanta ds.

specjalnych potrzeb edukacyjnych i wyjaśnia wyzwania, przed którymi stoją te dzieci. Jest to praktyczna książka pełna wskazówek dla nauczycieli i asystentów nauczycieli, którzy wspierają dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasach podstawowych. Teraz w pełni zaktualizowana, aby uwzględnić wymagania ustawy o dzieciach i rodzinach z 2014 r.

oraz kodeksu praktyk SEND, książka ta: zawiera materiały i szablony do kopiowania promuje udaną komunikację między nauczycielami, rodzicami i uczniami obejmuje wszystkie aspekty nauczania dzieci z SEND, w tym planowanie, nauczanie i uczenie się. Dzięki praktycznym wskazówkom, jak uczynić program nauczania bardziej dostępnym dla dzieci z SEND, książka ta pomoże nauczycielom i asystentom nauczyciela współpracować, aby skuteczniej wspierać uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i niepełnosprawnościami.