Meeting the Needs of Your Most Able Pupils: History
Zaspokajanie potrzeb najzdolniejszych uczniów: Historia zawiera szczegółowe wskazówki dotyczące: rozpoznawania wysokich zdolności i potencjału planowania, różnicowania, rozszerzania i urozmaicania w historii umiejętności zadawania pytań przez nauczyciela wsparcia dla zdolniejszych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (dysleksja, ADHD, zaburzenia sensoryczne) zapisywania prac domowych i oceniania poza klasą: wizyt, konkursów, szkół letnich, kursów mistrzowskich, powiązań z uniwersytetami, firmami i innymi organizacjami.
Książka zawiera obszerne załączniki z powiązanymi zasobami dostępnymi online, które obejmują: plany lekcji i przykłady działań lista kontrolna o wysokich zdolnościach informacje na temat coachingu wskazówki dotyczące audytu oferty dla zdolniejszych uczniów. Książka ta jest niezbędnym źródłem informacji dla nauczycieli szkół średnich, dyrektorów wydziałów przedmiotowych, wiodących nauczycieli edukacji G&T (koordynatorów ds.
uzdolnionych i utalentowanych), SENCos i doradców LA.