Dzięki tej książce autorka pragnie poznać historię edukacji dzieci z wieloma wyzwaniami w Chile, poinformować o sieciach doskonalenia, które powstały w ciągu 33 lat dzięki wspólnemu udziałowi agencji rządowych, krajowych i międzynarodowych organizacji pozarządowych działających na rzecz rozwoju tych uczniów, tak dyskryminowanych i marginalizowanych w naszych krajach Ameryki Łacińskiej, przedstawiając swoje doświadczenie zawodowe i osiągnięcia w swoim kraju w tej dziedzinie „.