Socjologia publiczna jako praktyka edukacyjna: Wyzwania, dialogi i kontrpubliczności

Ocena:   (4,2 na 5)

Socjologia publiczna jako praktyka edukacyjna: Wyzwania, dialogi i kontrpubliczności (Eurig Scandrett)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Public Sociology as Educational Practice: Challenges, Dialogues and Counter-Publics

Zawartość książki:

Czołowi naukowcy przyjmują nowe, wyróżniające się podejście do rozumienia edukacji w zakresie socjologii publicznej w tym nowym, przenikliwym źródle.

Poprzez pedagogiczne studia przypadków i dialogi między autorami, rozwijają i rzucają wyzwanie myśleniu w tej dziedzinie. Podzielony na trzy sekcje poświęcone publiczności, wiedzy i praktykom edukacji w zakresie socjologii publicznej, wykracza poza granice środowiska akademickiego, dostarczając świeżych odpowiedzi na kluczowe pytania dyscyplinarne, w tym cele i zadania wiedzy socjologicznej.

Dla studentów, naukowców i praktyków jest to aktualny i prowokujący do myślenia wkład w debatę na temat edukacji w zakresie socjologii publicznej.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781529201420
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2022
Liczba stron:396

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Socjologia publiczna jako praktyka edukacyjna: Wyzwania, dialogi i kontrpubliczności - Public...
Czołowi naukowcy przyjmują nowe, wyróżniające się...
Socjologia publiczna jako praktyka edukacyjna: Wyzwania, dialogi i kontrpubliczności - Public Sociology as Educational Practice: Challenges, Dialogues and Counter-Publics

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)