Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Effective Early Intervention: The Developmental Systems Approach
Po dziesięcioleciach szybkiej ewolucji i przełomowych badań, dziedzinę wczesnej interwencji można zrozumieć we wspólnych ramach: Developmental Systems Approach (DSA). Stworzona przez bardzo wpływowego lidera w tej dziedzinie, Michaela Guralnicka, ta oparta na dowodach, zorientowana na relacje, skoncentrowana na rodzinie struktura koncentruje się na wzmacnianiu jakości kluczowych wzorców interakcji rodzinnych, które wpływają na rozwój dziecka. Ogólna integracja nauki o rozwoju, naszej wiedzy o ryzyku i niepełnosprawności, nauki o interwencji i praktyki zapewnia strukturę DSA.
W tym ważnym tomie Guralnick organizuje i analizuje najbardziej aktualne badania i osiągnięcia we wczesnej interwencji przez pryzmat DSA. Zaczynając od jasnego wyjaśnienia podstaw wczesnej interwencji, książka stosuje DSA do czterech wrażliwych populacji: dzieci zagrożonych z powodu czynników biologicznych, w szczególności przedwczesnego porodu, dzieci zagrożonych środowiskowo, dzieci z opóźnieniami rozwojowymi i dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Czytelnicy odkryją, w jaki sposób DSA może kierować rozwojem skutecznych usług i wsparcia dla różnych małych dzieci i rodzin, a oni (TM) odejdą ze spostrzeżeniami, jak wykorzystać te ramy do ulepszenia programów wczesnej interwencji w ich własnych społecznościach. Ta przyszłościowa książka, będąca nieocenionym źródłem informacji dla badaczy, wykładowców i decydentów zajmujących się wczesnym dzieciństwem, jest kluczem do stworzenia integracyjnych systemów wczesnej interwencji opartych na społeczności, które pielęgnują mocne strony każdej rodziny i promują rozwój dziecka.
CZYTELNICY:
⬤ Zrozumieją naukę o rozwoju, która ma zastosowanie do wszystkich dzieci.
⬤ Dowiedz się, w jaki sposób na rozwój dziecka wpływają trzy kluczowe wzorce interakcji rodzinnych - transakcje rodzic-dziecko, zaaranżowane przez rodzinę doświadczenia dziecka oraz promowanie przez rodziców zdrowia i bezpieczeństwa dziecka.
⬤ Zbadanie wpływu zasobów rodzinnych, a także specyficznych dla dziecka czynników ryzyka i czynników ochronnych na zdrowie i rozwój dziecka w kontekście wczesnej interwencji.
⬤ Odkrycie sposobów wyboru interwencji, które są najbardziej skuteczne dla dzieci i rodzin w oparciu o naukę interwencji i ramy koncepcyjne DSA.
⬤ Poznanie podstaw stosowania ram DSA do projektowania i wdrażania integracyjnych systemów wczesnej interwencji opartych na społeczności.