Skrypty i strategie w hipnoterapii z dziećmi

Opinie czytelników

Książka o hipnozie dla dzieci zbiera przeważnie pozytywne recenzje, a jej użytkownicy chwalą jej praktyczność, łatwość zrozumienia i bogactwo informacji. Jest uważana za niezbędne źródło informacji dla hipnoterapeutów i rodziców pracujących z dziećmi, dostarczając różnych skryptów i technik, które można dostosować do różnych grup wiekowych i problemów. Niektórzy użytkownicy napotkali problemy z nieotrzymaniem wersji Kindle.

Książka zawiera praktyczne skrypty i szablony, jest łatwa do przeczytania i zrozumienia, oferuje wnikliwe informacje ogólne, zawiera pomysłowe skrypty dla różnych grup wiekowych i jest wysoce zalecana przez użytkowników zarówno dla terapeutów, jak i rodziców. Jest również wygodny w użyciu w wersji cyfrowej na Kindle.

Niektórzy użytkownicy zgłaszali problemy z nieotrzymaniem wersji Kindle książki.

(na podstawie 46 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Scripts & Strategies in Hypnotherapy with Children

Zawartość książki:

Oprócz dostarczania kolekcji skryptów hipnotycznych dla dzieci w wieku od sześciu do piętnastu lat, oferuje ona łatwe do naśladowania, skoncentrowane na rozwiązaniach sposoby strukturyzowania sesji terapeutycznych. Ponadto zawiera informacje ogólne, porady, przeciwwskazania i możliwe pułapki dotyczące powszechnych i niezbyt powszechnych problemów, z którymi mogą borykać się dzieci.

Przejrzysty i łatwy w użyciu, przemówi do wszystkich poziomów doświadczenia. Zawiera wiele wypróbowanych i przetestowanych wprowadzeń i skryptów dla różnych grup wiekowych i stylów myślenia, wykorzystujących nowoczesne metafory, takie jak programy komputerowe i stacje zabaw, a także bardziej tradycyjne balony, ogrody i magiczne hamaki.

Zagadnienia obejmują poczucie własnej wartości, pewność siebie, moczenie nocne, brudzenie, skutki zastraszania, problemy z zachowaniem, kwestie szkolne, takie jak brak umiejętności organizacyjnych, umiejętności uczenia się, strategie egzaminacyjne wykorzystujące umiejętności przyspieszonego uczenia się, przezwyciężanie ogólnego niepokoju i lęku związanego z egzaminami i fobią szkolną.