Sieci wiedzy rolniczej na obszarach wiejskich Europy, 1700-2000

Oryginalny tytuł:

Agricultural Knowledge Networks in Rural Europe, 1700-2000

Zawartość książki:

Badanie sposobu, w jaki wiedza rolnicza może być dzielona i rozszerzana na przestrzeni czterech wieków.

Wszystkie rodzaje wiedzy, od tradycyjnego know-how po nowoczesną naukę, są uwarunkowane społecznie i są produktem długotrwałej i ciągłej walki społecznej. Ta książka odkrywa tworzenie i wymianę wiedzy agronomicznej na obszarach wiejskich Europy, od początku XVIII wieku do końca XX wieku. Bada rozprzestrzenianie się wiedzy przez pryzmat "sieci wiedzy", skąd pochodziła wiedza rolnicza i jak nauczono się prowadzić gospodarstwo? Kto był zaangażowany w ten proces wymiany wiedzy? Jakie strategie i metody komunikacji były stosowane i jakiego rodzaju sieci były aktywne?

Odpowiedzi na te pytania odzwierciedlają, jak pokazuje książka, pomysłowość aktorów na scenie: kreatywność francuskiego przyrodnika w nawiązywaniu kontaktów z lokalnymi rolnikami w celu powstrzymania rozprzestrzeniania się niszczycielskiej ćmy zbożowej, siłę prasy rolniczej w zaszczepianiu "właściwych wartości" w węgierskich praktykach rolniczych lub kształtowaniu tożsamości galicyjskiego ruchu agrarnego, a także sprawczość powojennych brytyjskich rolników w wyborze własnych informacji, ze źródeł takich jak wykłady dla Klubu Młodych Rolników, wizyty doradców publicznych i przedstawicieli firm komercyjnych oraz programy radiowe.

Od początku oświecenia rolniczego rolnicy są coraz bardziej oblegani przez rosnącą armię ekspertów, którzy mówią im, co mają robić, kiedy i jak. W pewnym sensie rolnictwo stało się jednym z najbardziej protekcjonalnych zawodów. Rolnicy mogą jednak stawić opór i wytyczyć własną ścieżkę. Rozdziały tej książki ujawniają ciągłe napięcia między rolnictwem opartym na nauce a rolnictwem opartym na praktyce, między eksperckim wizerunkiem idealnego rolnictwa a (mniej znanym) własnym wizerunkiem bycia dobrym rolnikiem. Jak pokazuje ta książka, dominującym procesem jest instrumentalna odgórna transmisja wiedzy z "laboratorium na pole". Jednak pomiędzy tymi dwoma biegunami rozwinęły się złożone i kwitnące sieci, funkcjonujące jako strefy handlowe, w których wiedza i doświadczenie mogą być przedmiotem obiegu, testowane, zapominane, zmieniane, odrzucane - a czasem narzucane.