Service-Learning w edukacji w zakresie terapii zajęciowej: Filozofia i praktyka

Ocena:   (5,0 na 5)

Service-Learning w edukacji w zakresie terapii zajęciowej: Filozofia i praktyka (Kathleen Flecky)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Service-Learning in Occupational Therapy Education: Philosophy & Practice

Zawartość książki:

Opis znaczenia i zgodności filozoficznych i teoretycznych tradycji uczenia się przez służbę i terapii zajęciowej.

Powiązanie uczenia się przez służbę z edukacją w zakresie terapii zajęciowej: ćwiczenia przyjazne dla wykładowców i studentów.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780763759582
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Service-Learning w edukacji w zakresie terapii zajęciowej: Filozofia i praktyka - Service-Learning...
Opis znaczenia i zgodności filozoficznych i...
Service-Learning w edukacji w zakresie terapii zajęciowej: Filozofia i praktyka - Service-Learning in Occupational Therapy Education: Philosophy & Practice
Technologie wspomagające i interwencje środowiskowe w opiece zdrowotnej: Zintegrowane podejście -...
Zapewniając holistyczne i skoncentrowane na...
Technologie wspomagające i interwencje środowiskowe w opiece zdrowotnej: Zintegrowane podejście - Assistive Technologies and Environmental Interventions in Healthcare: An Integrated Approach

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)