Secret Lives of Children in the Digital Age: Disruptive Devices and Resourceful Learners
Sekretne życie dzieci w erze cyfrowej: Disruptive Devices and Resourceful Learners oferuje badanie wpływu na dzieci, ich rodziny i nauczycieli, ponieważ technologie cyfrowe i nowe praktyki czytania i pisania szybko zmieniły sposób, w jaki dzieci uczą się, bawią i komunikują. Podczas gdy łatwość dostępu do ogromnych baz wiedzy niesie ze sobą wiele korzyści i zalet, mobilne technologie ekranowe są często postrzegane przez rodziców i nauczycieli jako zakłócające i niepokojące. Książka ta, opracowana na podstawie szerokiego zakresu badań przeprowadzonych przez autorów w ciągu ostatniej dekady w celu zbadania zdalnego uczenia się podczas pandemii COVID 19, stawia tezę, że podczas gdy nauczyciele, rodzice i rządy koncentrują się na ochronie dzieci, często zaniedbuje się własną sprawczość dzieci i ich zdolność do angażowania się w technologie mobilne w sposób, który wspiera je w realizacji własnych zainteresowań, przyjemności i uczenia się. Tekst ten działa na rzecz przełamania granic w badaniach, polityce i praktyce, między domem a szkołą oraz między światami wirtualnymi i rzeczywistymi, pozycjonując dzieci zarówno jako użytkowników tekstów medialnych, jak i współtwórców wiedzy zapośredniczonej cyfrowo, z rówieśnikami, rodziną i nauczycielami.
Secret Lives of Children in the Digital Age łączy ponad dekadę wspólnych badań, rozmów, pisania i przyjaźni w różnych regionach geograficznych. W ciągu ostatniej dekady technologie cyfrowe szybko zmieniły sposób, w jaki dzieci uczą się, bawią i komunikują. Tablety, takie jak iPady, są obecnie wszechobecne w życiu wielu dzieci. Takie urządzenia są łatwe w użyciu i zapewniają opcje multimodalne (tj. obsługiwane za pomocą dotyku, mowy i ikon, a także konwencjonalnego tekstu). Użytkownicy nie muszą posiadać konwencjonalnych umiejętności czytania i pisania, aby mieć dostęp do potężnych wyszukiwarek, platform mediów społecznościowych, szeregu "aplikacji" i gier lub móc dzielić się własnymi dziełami w miejscach publikacji, takich jak YouTube, TikTok i inne. Chociaż taka łatwość dostępu może przynieść wiele korzyści i zalet w odniesieniu do korzystania z nich przez dzieci, dostęp ten nie jest pozbawiony obaw, ponieważ technologie mobilne są często postrzegane przez rodziców i nauczycieli jako zakłócające i niepokojące, a popularne media zwiększają obawy poprzez publikację sensacyjnych artykułów.
Secret Lives of Children in the Digital Age wnosi wkład w badania nad umiejętnościami cyfrowymi i oferuje pedagogiczne badanie cyfrowych możliwości wprowadzania zabawy i innowacji do nauki.
Idealny do kursów takich jak:Wprowadzenie do badań nad umiejętnościami czytania i pisania Metody badań jakościowych Wczesne badania nad umiejętnościami czytania i pisania Metody w zakresie języka i umiejętności czytania i pisania Wprowadzenie do badań jakościowych Nowe i cyfrowe umiejętności czytania i pisania Edukacja w zakresie mediów cyfrowych Teorie języka i umiejętności czytania i pisania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)