Koncepcja płynnego uczenia się wspiera międzykontekstowe i pozbawione barier nauczanie i uczenie się poprzez integrację technologii cyfrowych oraz uwzględnienie kontekstu i wymagań odpowiednich scenariuszy nauczania / uczenia się.
Niniejsza publikacja opisuje, w jaki sposób można koncepcyjnie wdrożyć płynne uczenie się, a sześć opisanych projektów pokazuje przykłady wdrożenia w różnych dziedzinach wiedzy. Jest to książka z otwartym dostępem.