
Pathways and Experiences of First-Generation Graduate Students: Wary and Weary Travelers
Niniejsza książka koncentruje się na absolwentach pierwszego pokolenia w Stanach Zjednoczonych oraz na programach studiów magisterskich i podyplomowych, w ramach których studenci ci są przyjmowani i kształceni.
Kilka głosów w tej książce, w tym absolwenci pierwszego pokolenia, odnosi się do zjawisk związanych z doświadczeniami absolwentów i związanymi z nimi praktykami uniwersyteckimi, z praktykami związanymi z tradycyjnymi wartościami akademickimi i zachodnimi oraz z akademicką i neoliberalną logiką instytucjonalną. Narracje lub świadectwa absolwentów pierwszego pokolenia służą jako podstawa analizy ich ścieżek do szkoły wyższej i ich doświadczeń w szkole wyższej.
Warunki dla absolwentów pierwszego pokolenia w ich programach wymagają środków zaradczych, które ułatwią dobre samopoczucie studentów, przywiązanie do społeczności rówieśniczej i wytrwałość, a także będą kształcić i szkolić studentów w zakresie osiągnięć w szkole magisterskiej i zatrudnienia po ukończeniu studiów.