Science Sleuths: 60 zadań kryminalistycznych rozwijających krytyczne myślenie i umiejętności badawcze, klasy 4-8

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona jako cenne źródło do nauczania kryminalistyki i umiejętności krytycznego myślenia na różnych poziomach zaawansowania. Zawiera dobrze zorganizowane materiały i ćwiczenia odpowiednie zarówno dla formalnych, jak i nieformalnych środowisk edukacyjnych. Niektórzy recenzenci zauważyli jednak, że niektóre ćwiczenia mogą wymagać adaptacji dla starszych uczniów i uznali niektóre pomysły za mniej skuteczne.

⬤ Spełnia standardy naukowe i jest wszechstronny dla różnych środowisk edukacyjnych (formalnych i nieformalnych).
⬤ Przejrzysty układ dla instruktorów i uczniów, ułatwiający wdrożenie.
⬤ Angażuje umiejętności krytycznego myślenia i jest przyjemny dla uczniów.
⬤ Zawiera różnorodne ćwiczenia dostosowane do różnych grup wiekowych i umiejętności.
⬤ Polecany jako dobra inwestycja w programy edukacyjne.

⬤ Niektóre ćwiczenia mogą nie być odpowiednie dla starszych uczniów bez adaptacji.
⬤ Niektóre pomysły zostały uznane za mniej skuteczne w porównaniu z innymi.
⬤ Ilustracje w stylu komiksowym mogą nie przypaść do gustu wszystkim grupom wiekowym.
⬤ Wymaga starannej adaptacji i uwzględnienia specyficznych kontekstów lokalnych (np. badania owadów).

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Science Sleuths: 60 Forensic Activities to Develop Critical Thinking and Inquiry Skills, Grades 4 - 8

Zawartość książki:

Jeśli Twoi uczniowie lubią rozwiązywać zagadki, pokochają ćwiczenia w Science Sleuths.

Kryminalistyka jest idealnym narzędziem do nauczania natury nauki, a także podstawowych pojęć naukowych. Oprócz uczenia uczniów myślenia jak naukowcy, zajęcia z kryminalistyki pomagają im również zrozumieć, opanować i zastosować koncepcje naukowe.

Ponadto kryminalistyka w dużym stopniu opiera się na umiejętnościach związanych z procesami naukowymi, umiejętnościach manipulacyjnych, umiejętnościach laboratoryjnych i umiejętnościach interpersonalnych, na które kładą nacisk Krajowe Standardy Edukacji Naukowej.