Niniejsze badanie analizuje procesy przyswajania pierwszego języka niemieckiego za pomocą gęstych korpusów.
Nacisk kładziony jest na rozwój wielowyrazowych wypowiedzi, które są produkowane jako pierwsze kreatywne wypowiedzi. Korzystając z tak zwanej metody traceback, są one śledzone w formie bloków konstrukcyjnych.
Umożliwia to wykazanie znaczenia i rozwoju leksykalnie pół-specyficznych schematów w fazie wypowiedzi wielowyrazowych.