Saving Sycamore: Szkolna strzelanina, która nigdy się nie wydarzyła

Ocena:   (4,8 na 5)

Saving Sycamore: Szkolna strzelanina, która nigdy się nie wydarzyła (Molly Hudgens)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka Molly Hudgens to potężna i inspirująca prawdziwa historia, która przeplata tematy wiary, odwagi i wpływu działań jednej osoby w sytuacji kryzysowej. Podczas gdy wielu czytelników uważa książkę za podnoszącą na duchu i chwali ją za przesłanie dotyczące celu i pomagania innym, pojawiają się również głosy krytyczne, że czasami skupia się ona zbytnio na perspektywie autorki, a nie na szerszych kwestiach.

Zalety:

Wielu czytelników chwali książkę za jej emocjonalną głębię, inspirujące przesłanie i szczerą opowieść autora. Skutecznie dzieli się ważnym wydarzeniem z łaską i podkreśla znaczenie wiary i obecności w ratowaniu życia. Nauczyciele i rodzice uważają ją za szczególnie istotną i polecają ją ze względu na lekcje dotyczące radzenia sobie w ekstremalnych sytuacjach.

Wady:

Niektórzy czytelnicy wyrażają rozczarowanie, że książka nie zagłębia się wystarczająco głęboko w problemy ucznia lub szczegóły tego, jak rozwiązano problemy. Uważają oni, że książka ta skłania się bardziej w stronę pamiętnika o doświadczeniach autora, niż zapewnia kompleksowy wgląd w sytuację, którą opisuje.

(na podstawie 16 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Saving Sycamore: The School Shooting That Never Happened

Zawartość książki:

Siła wiary, nadziei i relacji.

28 września 2016 r. szkolna doradczyni Molly Hudgens była w swoim gabinecie w Sycamore Middle School, gdy czternastolatek uzbrojony w półautomatyczną broń ręczną i dodatkowy magazynek amunicji przyszedł do niej do działu poradnictwa. Jego planem było zabicie ludzi na kampusie. Powiedział Hudgens, że jest jedyną osobą, która może mu to wyperswadować. Po dziewięćdziesięciu minutach rozmowy z młodym mężczyzną, a ostatecznie modląc się z nim na kolanach, oddał broń bez strzałów i bez ofiar śmiertelnych.

W tym pamiętniku Hudgens dzieli się historią tego dnia oraz trzydziestu dziewięciu lat i 364 dni poprzedzających go, które przygotowały ją na najlepszy i najgorszy dzień w jej życiu. Jej historia to triumf nad przeciwnościami losu i nadzieja odnaleziona w najbardziej ponurych chwilach. Gdy Hudgens przeprowadza czytelników przez ten incydent, dzieli się tym, jak jej wiara, relacje z uczniem i silna społeczność szkolna kierowały jej wysiłkami i zapewniły pozytywny wynik tego dnia.

Jak współczuć uczniowi, który siedzi w biurze z naładowaną bronią i pragnie zabić? Saving Sycamore to niezwykła historia kobiety, której współczucie było silniejsze niż morderczy gniew w sercu zdesperowanego ucznia. Peter Langman, dr, autor książki School Shooters: Understanding High School, College, and Adult Perpetrators; dyrektor ds. badań i szkoleń w zakresie bezpieczeństwa w szkołach, Drift Net Securities.

Saving Sycamore ilustruje przywództwo, współczucie, wiarę i wrażliwość Molly, gdy członkowie jej społeczności szkolnej najbardziej jej potrzebowali tego fatalnego dnia i po nim. To książka o podróży wiary. Frank DeAngelis, dyrektor Columbine High School w latach 1996-2014; autor książki They Call Me „Mr. De” The Story of Columbine's Heart, Resilience, and Recovery.

Saving Sycamore to obowiązkowa lektura, aby dowiedzieć się, jak Bóg działał, aby naprawdę ocalić życie w Sycamore Middle School. Generał dywizji William B. Raines, Jr., USA (w stanie spoczynku); Charles H. Coolidge National Medal of Honor Heritage Center Executive Board.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781951600365
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Saving Sycamore: Szkolna strzelanina, która nigdy się nie wydarzyła - Saving Sycamore: The School...
Siła wiary, nadziei i relacji. 28 września 2016...
Saving Sycamore: Szkolna strzelanina, która nigdy się nie wydarzyła - Saving Sycamore: The School Shooting That Never Happened

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)