Samoregulacja i uczenie się oparte na dociekaniu w klasie podstawowej

Oryginalny tytuł:

Self-Regulation and Inquiry-Based Learning in the Primary Classroom

Zawartość książki:

W tym wyjątkowym tekście dr Brenda Jacobs łączy dwie ważne idee, które stały się kluczowe dla uczenia się i rozwoju w edukacji, pokazując podstawowy związek między samoregulacją a uczeniem się opartym na dociekaniu w klasach podstawowych.