Sami Et Julie Cp Niveau 2 Sami a Des Poux

Opinie czytelników

Recenzje serii książek „Sami i Julie” podkreślają jej skuteczność w nauczaniu dzieci czytania. Rodzice doceniają ustrukturyzowane podejście, które obejmuje przewodniki przygotowawcze, ćwiczenia i odpowiednie formatowanie tekstu dla początkujących czytelników. Historie są wciągające i powiązane, dzięki czemu proces czytania jest przyjemny dla dzieci.

⬤ Seria jest dobrze skonstruowana i zaprojektowana dla początkujących czytelników, zapewniając przewodniki przygotowawcze i ćwiczenia.
⬤ Tekst jest sformatowany z odpowiednimi rozmiarami i kolorami czcionek, aby wskazać ciche litery, co pomaga w zrozumieniu.
⬤ Historie są powiązane i przyjemne, przyciągając zainteresowanie dzieci.
⬤ Wielu rodziców zauważyło, że ich dzieci poczyniły znaczne postępy w czytaniu, a niektóre z nich przekroczyły poziom swojej klasy.
⬤ Przystępne ceny sprawiają, że seria jest dostępna.

⬤ Niektórzy mogą uznać serię za zbyt uproszczoną, jeśli dziecko jest już poza poziomem nauki, do którego jest skierowana.
⬤ Kilka recenzji nie wspomina o żadnych istotnych wadach, co sugeruje, że seria jest ogólnie dobrze odbierana.

(na podstawie 105 opinii czytelników)

Zawartość książki:

Sami złapała wesz. Mama prosi o pomoc, ma ręce pełne balsamów i szamponów... Ale Sami chce zatrzymać swoją wesz. A co by było, gdyby wesz też chciała zatrzymać swojego synka?

Ten poziom 2 jest przeznaczony dla dzieci w połowie CP i pracuje nad dźwiękiem (lub).

J'apprends avec Sami et Julie to kolekcja specjalnie zaprojektowana dla dzieci uczących się czytać. Historyjki są krótkie, zabawne i łatwe do przeczytania. Napisane z użyciem słów dostosowanych do ich postępów, ze zmniejszoną i dostosowaną ilością tekstu do przeczytania, tekstem napisanym dużą czcionką, słowami dobrze oddzielonymi od siebie i liniami dobrze rozmieszczonymi.

Oprócz historii: porady, które pomogą dzieciom w pierwszych czytaniach, wprowadzenie do postaci, ćwiczenia przygotowujące do czytania, na końcu: Czy zrozumiałeś historię? aby nadać znaczenie temu, co dziecko przeczytało i pójść dalej niż tylko rozszyfrowanie go, i Co myślisz? małe pytania, aby skłonić dzieci do myślenia lub po prostu omówić historię.