Rozwój dzieci i młodzieży: Podejście oparte na sprawiedliwości społecznej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 18 głosach.

Oryginalny tytuł:

Child and Adolescent Development: A Social Justice Approach

Zawartość książki:

Child and Adolescent Development: A Social Justice Approach zawiera portrety rozwoju na każdym etapie, przeplatane wynikami badań z zakresu nauk rozwojowych na temat tego, w jaki sposób nierówne zasoby i możliwości, na które wpływają czynniki społeczne, ekonomiczne i polityczne, mogą wpływać na rozwój. W tekście przedstawiono również ustalenia dotyczące tego, w jaki sposób takie dane można wykorzystać do zmniejszenia nierówności dla dzieci i ich rodzin, optymalizując w ten sposób rozwój i umożliwiając jednostkom osiągnięcie pełnego potencjału bez względu na to, kim są.

Tekst rozpoczyna się rozdziałem, który pokrótce opisuje etapy, domeny i wzorce rozwoju dzieci i młodzieży, a także tradycyjne i współczesne teorie. Kolejne rozdziały zapewniają wgląd w metody badawcze nauk rozwojowych i wyjaśniają, w jaki sposób wpływy epigenetyczne wpływają na rozwój. Następnie książka rozwija się chronologicznie, omawiając fizyczne, poznawcze i emocjonalne zmiany zachodzące na każdym etapie, prowadząc czytelników przez gobelin rozwoju od poczęcia do okresu dojrzewania.

Sekcje Pan & Zoom zapewniają zarówno duże, jak i mikroskopijne zrozumienie rozwoju, dodatki Tech & Media podkreślają wpływ, jaki technologia i media mogą mieć na rozwój dzieci i młodzieży, a Mentor Minutes dostarczają czytelnikom praktycznej mądrości poprzez wywiady z różnymi profesjonalistami pracującymi w tej dziedzinie.

Przedstawiając aktualną i bardzo potrzebną perspektywę rozwoju, Child and Adolescent Development: A Social Justice Approach jest idealnym źródłem informacji dla kursów psychologii, edukacji, poradnictwa, usług dla ludzi i pracy socjalnej.

Kristine Anthis jest profesorem psychologii na Southern Connecticut State University, gdzie prowadzi kursy z zakresu rozwoju i osobowości. Uzyskała tytuł doktora psychologii na Uniwersytecie w Nebrasce i była stypendystką w Centrum Rozwoju Dziecka i Polityki Społecznej Edwarda Ziglera na Uniwersytecie Yale. Dr Anthis jest członkiem APA Division 2: Society for the Teaching of Psychology oraz APA Division 7: Developmental Psychology. Zdobyła wiele nagród za nauczanie na całym uniwersytecie i była recenzentem czasopisma Teaching of Psychology. Mieszka w New Haven w stanie Connecticut z żoną i synem.