Rozwijanie perspektywy opartej na traumie w społecznościach szkolnych: Wprowadzenie dla nauczycieli, doradców szkolnych i administratorów

Ocena:   (4,7 na 5)

Rozwijanie perspektywy opartej na traumie w społecznościach szkolnych: Wprowadzenie dla nauczycieli, doradców szkolnych i administratorów (Lynn Heramis)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators

Zawartość książki:

Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators zapewnia przyszłym i obecnym doradcom szkolnym, nauczycielom i zespołom kierowniczym odpowiednie badania nad rozwojem mózgu i człowieka, aby pomóc im w rozwijaniu perspektywy opartej na traumie.

Czytelnicy są zachęcani do wykorzystania tej wiedzy do tworzenia pozytywnych i kształtujących zmian w szkołach i zapewniania skutecznego wsparcia uczniom zmagającym się z trudnościami.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781516579334
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Twarda oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Rozwijanie perspektywy opartej na traumie w społecznościach szkolnych: Wprowadzenie dla nauczycieli,...
Developing a Trauma-Informed Perspective in...
Rozwijanie perspektywy opartej na traumie w społecznościach szkolnych: Wprowadzenie dla nauczycieli, doradców szkolnych i administratorów - Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: