
Developing and Evaluating Quality Bilingual Practices in Higher Education
Niniejsza książka zawiera przegląd i ocenę jakości edukacji dwujęzycznej w umiędzynarodowionych instytucjach szkolnictwa wyższego.
Jej autorzy koncentrują się na wieloaspektowych rolach, jakie odgrywają języki w tych rozwijających się wielojęzycznych przestrzeniach oraz analizują i identyfikują wiele czynników, które odpowiadają za jakość wielojęzycznych programów studiów.