Różańce na sznurku

Opinie czytelników

Książka omawia bolesną historię i doświadczenia rdzennych Amerykanów w szkołach z internatem, szczegółowo opisując politykę przymusowej asymilacji i trwałe skutki dla jednostek i społeczności. Czytelnicy znajdą w niej surowe i emocjonalne historie, zapewniające cenny wgląd w ten mroczny aspekt historii Stanów Zjednoczonych.

Książka zawiera potężną, emocjonalną opowieść, która rezonuje z czytelnikami i uświadamia historyczną traumę, z jaką borykają się rdzenni Amerykanie. Wielu recenzentów poleca ją jako lekturę niezbędną do zrozumienia tej bolesnej przeszłości, szczególnie chwaląc osobiste relacje, które przekazują odporność ocalałych i ich rodzin. Książka jest uznawana za edukacyjną i stanowi znaczący wkład w zapis historyczny.

Niektórzy czytelnicy zauważają, że historie powtarzają się lub wydają się zbędne w trakcie książki. Inni wspominają o kwestiach takich jak mała czcionka utrudniająca czytanie. Niektórzy czytelnicy oczekiwali bardziej uporządkowanej analizy niż zbioru osobistych historii.

(na podstawie 18 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Stringing Rosaries

Zawartość książki:

Zainteresowanie Denise Lajimodiere historiami ocalałych z amerykańskich indiańskich szkół z internatem rozwinęło się po nagraniu jej ojca i innych członków rodziny opowiadających o swoich doświadczeniach. Jej badania pomogły jej uzyskać wgląd, głębsze zrozumienie swoich rodziców oraz tego, jak i dlaczego ona i jej rodzeństwo byli wychowywani w taki sposób, w jaki byli. Ten wgląd doprowadził ją do emocjonalnej ceremonii przebaczenia, opisanej w ostatnim rozdziale Stringing Rosaries.

Podróż w celu nagrania historii ocalałych poprowadziła ją przez Dakotę i Minnesotę oraz do osobistej i prywatnej przestrzeni ocalałych z internatu. Tam usłyszała historie, którymi nigdy wcześniej się nie dzieliły. Zrozumiała nowe terminy: trauma historyczna i międzypokoleniowa, rana duszy.

Stringing Rosaries przedstawia krótką historię programów szkół z internatem dla rdzennych Amerykanów, po której następuje szesnaście wywiadów z ocalałymi z internatu, a kończy się własną podróżą autorki do uzdrowienia z ojcem.

Zawiera czarno-białe fotografie, rozkładany dodatek identyfikujący 366 amerykańskich szkół z internatem według stanu, dodatek, bibliografię i indeks.

Historia / Rdzenni Amerykanie / Wielkie Równiny / XX wiek / Edukacja.

Tom 2 serii Contemporary Voices of Indigenous Peoples.