Ocena:

Książka „Parenting Jewish Teens: A Guide for the Perplexed” autorstwa Joanne Doades jest wysoko oceniana przez rodziców za wnikliwe i przystępne podejście do wychowywania nastolatków. Łączy ona osobiste doświadczenia z praktycznymi poradami, dzięki czemu jest zarówno inspirująca, jak i praktyczna dla żydowskich rodziców zmagających się z wyzwaniami związanymi z wychowywaniem nastolatków.
Zalety:Książka oferuje doskonałe pomysły i pewność siebie dla rodziców, jest wypełniona zabawnymi i wzruszającymi historiami oraz zapewnia realistyczne podejście do rodzicielstwa. Integruje żydowskie źródła pierwotne i zachęca do trwałych relacji z nastolatkami, dzięki czemu jest inspirująca i zrozumiała.
Wady:W recenzjach nie wymieniono żadnych konkretnych wad.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
Parenting Jewish Teens: A Guide for the Perplexed
Wychowywanie nastolatka jest trudne; twoje żydowskie wartości mogą to ułatwić.
Relacje z nastoletnimi dziećmi mogą być irytujące i frustrujące. Przechodzą one najbardziej osobliwą przemianę z dzieci, które wydaje ci się, że znasz, w tajemniczych dorastających nieznajomych, których często chciałbyś nie znać.
Opierając się na naukach, spostrzeżeniach i mądrości, które podtrzymywały naród żydowski przez pokolenia, ten przełomowy i nieoceniony przewodnik pomoże ci poruszać się po burzliwej podróży rodzicielstwa żydowskiego dziecka w dorosłość, zadając - i odpowiadając - na ważne pytania, w tym: ⬤ Jakie jest moje żydowskie dziecko?
⬤ Jak życie mojego żydowskiego nastolatka różni się od mojego życia, gdy sam byłem nastolatkiem?
⬤ Jak radzić sobie z bólem rozłąki, gdy moje dziecko wkracza w wiek nastoletni?
⬤ Jakie są przyczyny konfliktu między mną a moim nastolatkiem i jak mogę pomóc naszej rodzinie przejść przez najtrudniejsze chwile?
⬤ Jak musi zmienić się moje zachowanie, gdy moje dziecko dorasta?
⬤ Czy możliwe jest życie z różnicami w wierzeniach i przestrzeganiu judaizmu w tej samej rodzinie w okresie nastoletnim mojego dziecka?
⬤ Jakie są wyjątkowe wyzwania związane z wychowywaniem żydowskich nastolatków w szczególnych sytuacjach, takich jak dom międzywyznaniowy, nastolatek specjalnej troski, nastolatek adoptowany lub nastolatek, który angażuje się w ryzykowne lub autodestrukcyjne zachowania?