Rewitalizacja historii: Rozpoznawanie zmagań, życia i osiągnięć Afroamerykanów i kobiet zajmujących się edukacją artystyczną

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Revitalizing History: Recognizing the Struggles, Lives, and Achievements of African American and Women Art Educators

Zawartość książki:

Badania historyczne stanowią podstawę wielu badań podejmowanych w edukacji artystycznej. Przemierzając ścieżki badań historycznych w tej dziedzinie, możemy odkryć nieudokumentowane momenty i przeoczone lub ukryte osoby, a także napotkać trudne idee wymagające eksploracji i krytyki.

Czyniąc to, do historii podchodzi się z wielu, a czasami z niezwykle zróżnicowanych perspektyw. Mamy nadzieję, że rozmowy wygenerowane przez ten tekst będą nadal wzmacniać i zachęcać do większego zainteresowania historią edukacji artystycznej, ale także do bardziej wyrafinowanych i innowacyjnych podejść do badań historycznych w tej dziedzinie. Nadrzędnym celem tego tekstu jest uznanie historycznej roli, jaką wiele pomijanych osób - zwłaszcza Afroamerykanów i kobiet - odegrało w dziedzinie edukacji artystycznej, a także uznanie znaczenia historii i badań historycznych w erze cyfrowej.

Niniejszy tekst otwiera możliwości współpracy między wydziałami zainteresowanymi historią i badaniami historycznymi na poziomie lokalnym, krajowym i międzynarodowym. Poprzez zebranie prac różnych naukowców z całych Stanów Zjednoczonych, tekst ten ma na celu wywołanie bogatych rozmów na temat historii, które w przeciwnym razie wykraczałyby poza to, co jest zawarte w ogólnych podręcznikach edukacji artystycznej.