Relacyjna wiedza ekspercka nauczycieli: Teoria i praktyka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Relational Expertise of Teacher Educators: Theory and Practice

Zawartość książki:

Jasny, zwięzły i krytyczny opis teorii i praktyki ekspertyzy edukatora nauczycieli jako zarówno relacyjnej, jak i drugiego rzędu, czyli jak pracować z kimś innym, aby był w stanie nauczyć się, jak i dlaczego uczyć.