Niniejsza książka opiera się na pojęciu publicznego intelektualisty w sposób, który czyni ten termin bardziej dostępnym, używając go w odniesieniu do naukowców zajmujących się edukacją, którzy starają się dzielić swoimi badaniami poza środowiskiem akademickim.
Przedstawione tu historie uczonych publicznych potwierdzają, że arena kształtowania polityki jest pełna konfliktów wartości, które mogą prowadzić do odrzucania lub ignorowania badań, jeśli nie pasują one do programów politycznych.