Reformacja i kultura perswazji

Opinie czytelników

„Reformacja i kultura perswazji” Andrew Pettegree oferuje świeże spojrzenie na reformację protestancką, podkreślając rolę perswazji wspólnotowej nad słowem drukowanym jako środkiem nawrócenia. Książka została dobrze przyjęta ze względu na jej czytelność i wnikliwą krytykę tradycyjnej historiografii, dzięki czemu jest odpowiednia dla odbiorców akademickich zainteresowanych dynamiką reformacji.

Książka jest wciągająca i łatwa w czytaniu, z płynnym stylem pisania. Z powodzeniem przenosi punkt ciężkości studiów nad reformacją z perspektywy elit na doświadczenia zwykłych ludzi. Wykorzystanie przez Pettegree wizualnych obrazów w całym tekście zwiększa zrozumienie, a on skutecznie podsumowuje kluczowe punkty na początku każdego rozdziału. Książka jest wnikliwa, zapewniając krytyczną analizę roli mediów w tworzeniu „kultury przynależności” wśród protestantów.

Chociaż książka jest ogólnie przystępna, są momenty, w których staje się techniczna i może wymagać od czytelnika wcześniejszej wiedzy historycznej. Niektórzy recenzenci zauważyli, że może ona nie zagłębiać się wystarczająco głęboko w intelektualne aspekty perswazji, ponieważ kładzie nacisk na czynniki społeczne i medialne, a nie na osobiste zaangażowanie intelektualne.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Reformation and the Culture of Persuasion

Zawartość książki:

Dlaczego ludzie wybrali reformację? Co było w ewangelicznym nauczaniu, co ich ekscytowało, poruszało lub przekonywało? Andrew Pettegree zajmuje się tymi pytaniami bezpośrednio, ponownie analizując powody, które skłoniły miliony ludzi do tego decydującego i traumatycznego zerwania ze wspólną chrześcijańską przeszłością.

Opisuje separację od rodziny, przyjaciół i kolegów z pracy, z którą często wiązało się przylgnięcie do nowej wiary, oraz nowe solidarności, które pojawiły się w ich miejsce. Bada różne media nawrócenia, za pośrednictwem których przekazywano przesłanie reformacji, a także rolę dramatu, kazań, pieśni i książki.

Jego odkrycia oferują przekonującą nową odpowiedź na krytyczne pytanie, w jaki sposób Reformacja mogła odnieść sukces jako ruch masowy w epoce przed masową alfabetyzacją.