Reconceptualizing Early Childhood Education and Care-A Reader; Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, wydanie drugie

Ocena: ⭐⭐⭐⭐⭐  (5,0 na 5)

Reconceptualizing Early Childhood Education and Care-A Reader; Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, wydanie drugie (N. Bloch Marianne)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Reconceptualizing Early Childhood Education and Care-A Reader; Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, Second Edition

Zawartość książki:

Drugie wydanie Reconceptualizing Early Childhood Education and Care to fundamentalny tekst, który przedstawia współczesne teorie, debaty i obawy polityczne dotyczące wczesnej edukacji i opieki nad dziećmi na całym świecie.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781433154171
Autor:
N. Bloch Marianne
Wydawca:
Peter Lang
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2018
Liczba stron:362

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Reconceptualizing Early Childhood Education and Care-A Reader; Critical Questions, New Imaginaries...
Peter Lang
Drugie wydanie Reconceptualizing Early Childhood...
Reconceptualizing Early Childhood Education and Care-A Reader; Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, wydanie drugie - Reconceptualizing Early Childhood Education and Care-A Reader; Critical Questions, New Imaginaries and Social Activism, Second Edition

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

Peter Lang

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)