Re/presenting Class: Essays in Postmodern Marxism
Re/presenting Class to zbiór esejów, które rozwijają poststrukturalistyczną marksistowską koncepcję klasy w celu teoretyzacji złożonego współczesnego terenu gospodarczego. Opierając się na tradycji, którą Stephen Resnick i Richard Wolff - dwaj redaktorzy tego tomu - zapoczątkowali pod koniec lat 80. swoją przełomową pracą Knowledge and Class, autorzy mają na celu skorygowanie wcześniejszych badań, które w dużej mierze nie umieściły klasy jako centralnego tematu w analizie ekonomicznej. Sugerując możliwość nowej polityki gospodarczej, zbiór jako całość koncentruje się na różnorodności i warunkowości relacji i procesów gospodarczych.
Badając szeroki zakres przypadków, eseje naświetlają na przykład organizacyjne i kulturowe środki, za pomocą których niemierzone nadwyżki - praca, która występuje poza formalnym miejscem pracy, taka jak praca domowa - są dystrybuowane i wykorzystywane. Redaktorzy Resnick i Wolff, wraz z J. K. Gibson-Graham, łączą eseje teoretyczne z tymi, które stosują ich wizję do tematów, począwszy od rewolucji irańskiej, przez uprawę akcji w delcie Missisipi, po walkę o własność materiałów dydaktycznych w college'u sztuk wyzwolonych. Zamiast rozumieć klasę jako element nadrzędnej kapitalistycznej struktury społecznej, autorzy - od radykalnych i kulturowych ekonomistów po naukowców społecznych - definiują klasę w kategoriach różnorodnych i ciągłych procesów wytwarzania, przywłaszczania i dystrybucji nadwyżki pracy oraz postrzegają tożsamości klasowe jako wielorakie, zmieniające się i wchodzące w interakcje z innymi aspektami tożsamości w warunkowy i nieprzewidywalny sposób.
Re/presenting Class spodoba się przede wszystkim badaczom marksizmu i ekonomii politycznej.
Autorzy. Carole Biewener, Anjan Chakrabarti, Stephen Cullenberg, Fred Curtis, Satyananda Gabriel, J. K. Gibson-Graham, Serap Kayatekin, Bruce Norton, Phillip O'Neill, Stephen Resnick, David Ruccio, Dean Saitta, Andriana Vlachou, Richard Wolff.
