Rdzenna Ameryka w klasie języka hiszpańskiego

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Indigenous America in the Spanish Language Classroom

Zawartość książki:

Krytyczne źródło dla nauczania włączającego w klasie hiszpańskiej.

Chociaż rdzenni mieszkańcy są aktywnymi obywatelami obu Ameryk, wielu nauczycielom języka hiszpańskiego brakuje wiedzy i zrozumienia ich historii, kultury i języków, które są potrzebne do przedstawienia języka hiszpańskiego w kontekście. Przedstawiając pełniejszy obraz świata hiszpańskojęzycznego, Indigenous America in the Spanish Language Classroom zachęca nauczycieli do dostosowania swoich programów nauczania w celu stworzenia bardziej inkluzywnej klasy.

Anne Fountain dostarcza nauczycielom kluczowych informacji historycznych i kulturowych na temat rdzennej ludności w obu Amerykach i wyjaśnia, jak włączyć odpowiednie zasoby do swoich programów nauczania, wykorzystując obiektyw sprawiedliwości społecznej. Książka ta rozpoczyna się od przeglądu iberyjskiego wpływu na rdzennych Amerykanów i łączy go z nauczaniem języka, dając praktyczne pomysły, które są powiązane ze standardami nauki języka. Każdy rozdział kończy się listą dalszych lektur, zachęcając nauczycieli do pogłębiania wiedzy. Książka kończy się zestawem dziesięciu wniosków i obszerną listą zasobów uporządkowanych tematycznie, aby pomóc nauczycielom znaleźć dokładne informacje o rdzennej Ameryce w celu wzbogacenia ich nauczania. Fountain zawiera ilustracje, które odnoszą się bezpośrednio do pomysłów dydaktycznych.

Trudne do znalezienia zasoby i konkretne pomysły na nauczanie uporządkowane według poziomu, a także słowniczek ważnych terminów sprawiają, że książka ta jest niezbędnym źródłem informacji dla wszystkich nauczycieli języka hiszpańskiego.