Ratowanie pozostałości

Ocena:   (5,0 na 5)

Ratowanie pozostałości (Dianne Evans)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Saving Remnants

Zawartość książki:

Dianne Threatt Evans jest emerytowanym profesorem psychologii na Uniwersytecie Karoliny Południowej w Lancaster. Podczas swojej kariery jako nauczyciel, profesor, doradca i psycholog szkolny otrzymała wiele nagród za wybitne nauczanie i pisanie.

Saving Remnants to jej druga książka. Poprzez serię krótkich, prawdziwych historii Evans napisała tę książkę, aby oddać hołd dzieciom zaburzonym emocjonalnie i niedostosowanym społecznie oraz tym, którzy starają się im pomóc. Zawiera ona szczątki prawdziwych dzieci ze szkół publicznych (K-12). Poznasz niektóre z dzieci, którym autorka miała zaszczyt służyć jako nauczycielka z certyfikatem państwowym (SC) dla osób z upośledzeniem emocjonalnym oraz jako psycholog szkolny z krajowym certyfikatem. Książka ta opowiada historie dzieci, które padły ofiarą wykorzystywania seksualnego, przemocy fizycznej, zastraszania i zaniedbania, a także dzieci cierpiących na ADHD, niewielkie lub poważne trudności w nauce i inne zaburzenia psychiczne.

Evans zabiera czytelników ze sobą na spotkanie z dziećmi ze złamanymi skrzydłami - tymi, które nie mogą latać - i dzieli się swoimi próbami pomocy im w „trzymaniu się marzeń”. Mieszka w Lancaster, SC, ze swoim mężem Donniem.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781608806720
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Ratowanie pozostałości - Saving Remnants
Dianne Threatt Evans jest emerytowanym profesorem psychologii na Uniwersytecie Karoliny Południowej w Lancaster. Podczas swojej...
Ratowanie pozostałości - Saving Remnants

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)