Rasa w przeważnie białych szkołach niezależnych: Przestrzeń między różnorodnością a równością

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.

Oryginalny tytuł:

Race at Predominantly White Independent Schools: The Space between Diversity and Equity

Zawartość książki:

W książce "Race at Predominantly White Independent Schools" Bonnie E.

French bada zarządzanie "różnorodnością" w głównie białych, niezależnych szkołach w północno-wschodnich Stanach Zjednoczonych. Przeprowadzając pogłębione wywiady z twórcami i realizatorami polityki różnorodności w niezależnej społeczności szkolnej, French bada obecne wysiłki na rzecz równości rasowej oraz związek między równością rasową a różnorodnością.

Dane zebrane podczas wywiadów zostały uzupełnione o dane liczbowe z National Association of Independent Schools, które stanowią kronikę rekrutacji i zatrudnienia osób kolorowych, a także o analizę treści opublikowanych materiałów z niezależnej społeczności szkolnej. Wykorzystując krytyczną teorię rasy do sformułowania krytyki, French argumentuje, że ruch różnorodności, nie starając się w znaczący sposób zakwestionować obecnego stanu nierówności, służy jedynie wzmocnieniu segregacji i nierówności status quo.