Radykalny konstruktywizm

Opinie czytelników

Recenzje książki generalnie podkreślają jej wnikliwą i transformacyjną treść na temat konstruktywistycznego uczenia się i zdobywania wiedzy, krytykując jednocześnie formatowanie wersji Kindle i pewne drobne kwestie związane z fizycznym stanem książki.

Książka zapewnia głębokie zrozumienie konstruktywistycznych poglądów na temat uczenia się i wiedzy, zmieniając perspektywę czytelnika. Jest dobrze napisana, pouczająca i oferuje bogate źródło pomysłów. Cena i dostawa są również chwalone.

Formatowanie Kindle jest słabe, brakuje odpowiednich odstępów i wcięć, co utrudnia czytanie. Niektórzy czytelnicy stwierdzili, że fizyczne kopie mają zużycie i osobiste komentarze, które nie zostały docenione.

(na podstawie 8 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Radical Constructivism

Zawartość książki:

Po raz pierwszy opublikowany w 1995 roku. W ciągu ostatniej dekady lub dwóch, najważniejszą perspektywą teoretyczną, która pojawiła się w edukacji matematycznej, był konstruktywizm.

Pojawił się on na scenie międzynarodowej podczas kontrowersyjnej Jedenastej Międzynarodowej Konferencji Psychologii Edukacji Matematycznej w Montrealu latem 1987 roku. Nikt nie zapomni autorytatywnej prezentacji plenarnej von Glasersfelda na temat radykalnego konstruktywizmu i jego odpowiedzi na krytykę. Jak na ironię, konferencja, na której ataki na radykalny konstruktywizm miały być może na celu obnażenie jego słabości, posłużyła jako platforma, z której teoria została wprowadzona do powszechnej międzynarodowej akceptacji i aprobaty.

Radykalny konstruktywizm jest teorią poznania, która zapewnia pragmatyczne podejście do pytań o rzeczywistość, prawdę, język i ludzkie zrozumienie. Zrywa z tradycją filozoficzną i proponuje koncepcję wiedzy, która koncentruje się na dopasowaniu doświadczalnym, a nie na prawdzie metafizycznej.

Twierdzi, że jest to użyteczne podejście, a nie objawienie ponadczasowego świata. Dziesięć rozdziałów tej książki przedstawia różne aspekty w elegancko napisanym i dokładnie uargumentowanym opisie tego stanowiska epistemologicznego, zapewniając dogłębną analizę jego głównych pojęć.