Radical Challenges for Social Work Education
Ta książka jest pełna pomysłów na to, jak edukacja w zakresie pracy socjalnej może stawić czoła indywidualizującej i często obwiniającej formie pracy socjalnej, którą neoliberalizm zapoczątkował cztery dekady temu. Radykalna praca socjalna to podejście do pracy socjalnej, którego sednem jest odejście od wyłącznie behawioralnego, moralnego lub psychologicznego rozumienia problemów użytkowników usług. Praca socjalna pierwotnie zajmowała się moralnym charakterem ludzi w tarapatach (zazwyczaj biednych), dokonując wyraźnego podziału na tych, którzy "zasługiwali" na pomoc i tych, którzy na nią "nie zasługiwali". Rozwój nauki i dyscyplin "psychologicznych" doprowadził następnie do psychologicznych wyjaśnień trudności, w jakich znajdowali się ludzie.
Oba wyjaśnienia problemów społecznych - moralne i psychologiczne - z ich wąskim skupieniem na jednostce, przeżywają ostatnio renesans wraz z neoliberalną narracją samowystarczalności (moralną) i niedawnym skupieniem się na traumie (psychologicznej). Radykalna praca socjalna kwestionuje te wyjaśnienia, zajmując się okolicznościami, w których dana osoba może się znaleźć - ubóstwem, złymi warunkami mieszkaniowymi, słabą edukacją, wysokimi wskaźnikami przestępczości i brakiem wszelkiego rodzaju możliwości. Ta książka jest krokiem w kierunku wskrzeszenia radykalnych zasad pracy socjalnej i zachęca nas do zastanowienia się, w jaki sposób edukacja w zakresie pracy socjalnej może zostać przekształcona w tym celu.
Radykalne wyzwania dla edukacji w pracy socjalnej to nowy, znaczący wkład w praktykę i teorię pracy socjalnej, który będzie doskonałym źródłem wiedzy dla naukowców, badaczy i zaawansowanych studentów polityki, edukacji, pracy socjalnej, socjologii, polityki publicznej, studiów nad rozwojem, antropologii i geografii człowieka.
Rozdziały w tej książce zostały pierwotnie opublikowane jako specjalne wydanie czasopisma Social Work Education.
