Punkty wyjścia - podstawy zrozumienia i wspierania dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera

Opinie czytelników

Książka jest dobrze napisanym, zwięzłym przewodnikiem dla rodziców i wychowawców na temat zrozumienia i wspierania dzieci z wysoko funkcjonującym autyzmem i zespołem Aspergera. Przedstawia informacje w przystępny sposób, dzięki czemu jest odpowiednia dla czytelników o różnym poziomie wiedzy na temat tego zaburzenia.

Zwięzły i łatwy do zrozumienia, praktyczny z praktycznymi wskazówkami, pomocny zarówno dla początkujących, jak i zaawansowanych, odnosi się do wyzwań stojących przed rodzinami i może być miłym prezentem dla osób, u których niedawno zdiagnozowano zespół Aspergera.

Brakuje sekcji dotyczącej strategii komunikacji ze szkołami, zakładającej wcześniejszą znajomość Indywidualnych Planów Edukacji.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Starting Points - The Basics of Understanding and Supporting Children and Youth with Asperger Syndrome

Zawartość książki:

Wychodząc z założenia, że nie ma dwóch takich samych osób z zespołem Aspergera, Hudson i Myles przedstawiają globalną perspektywę tego, w jaki sposób podstawowe cechy zespołu Aspergera mogą pojawiać się osobno i/lub jednocześnie oraz w jaki sposób mogą przejawiać się w różnych sytuacjach.

Każda cecha jest następnie połączona z krótkim wyjaśnieniem, po którym następuje seria wypunktowanych interwencji. Interwencje obejmują strategie i wsparcie wizualne, które pomagają dzieciom ze spektrum, które mają trudności z abstrakcyjnymi pojęciami i myślami, trudności ze zrozumieniem i regulacją emocji, trudności z rozpoznawaniem, interpretowaniem i wczuwaniem się w emocje innych i wiele więcej.