Punkty wejścia: Przewodnik terenowy Vera List Center po sztuce i sprawiedliwości społecznej nr 1

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Entry Points: The Vera List Center Field Guide on Art and Social Justice No. 1

Zawartość książki:

Książka Entry Points, będąca żywym spojrzeniem na dzisiejszy stan sztuki i sprawiedliwości społecznej na poziomie globalnym, towarzyszy inauguracyjnej nagrodzie Vera List Center Prize for Art and Politics, przyznawanej w The New School z okazji dwudziestolecia istnienia centrum. Książka ta przedstawia niektóre z najważniejszych światowych przykładów sztuki i sprawiedliwości społecznej oraz wprowadza zainteresowaną publiczność artystów, decydentów, naukowców i pisarzy w nowe sposoby myślenia o tym, jak sprawiedliwość jest definiowana, wspierana i praktykowana poprzez sztukę. W ten sposób gromadzi niektóre z najnowszych badań w tej dziedzinie, jednocześnie udoskonalając nasze słownictwo mówiące o sprawiedliwości społecznej, zaangażowaniu społecznym, wzmacnianiu społeczności, upodmiotowieniu, a nawet samej sztuce. Pierwsza połowa książki zawiera trzy eseje autorstwa Thomasa Keenana, Jo o Ribasa i Sharon Sliwinski, które mapują pole sztuki i sprawiedliwości społecznej. Esejom tym towarzyszy ponad dwadzieścia profili najnowszych projektów artystycznych, które składają się z krótkich esejów i stron artystów. Ta wyselekcjonowana i starannie przemyślana mapa artystów i projektów identyfikuje kluczowe momenty w sztuce i sprawiedliwości społecznej. Druga połowa książki składa się z dogłębnej analizy projektu Theaster Gates The Dorchester Projects, który zdobył inauguracyjną nagrodę Vera List Prize for Art and Politics. Książka powstała jako uzupełnienie wystawy projektu w Sheila C.

Johnson Design Center, Parsons School of Design we wrześniu 2013 roku, niniejsza analiza naświetla bogatą, złożoną i godną naśladowania pracę Gatesa. Sekcja ta zawiera wywiad pomiędzy Gatesem i dyrektorką Vera List Center, Carin Kuoni; eseje autorstwa Horace'a D. Ballarda Jr, Romi N. Crawford, Shannon Jackson i Mabel O. Wilson; oraz szereg odpowiedzi na The Dorchester Projects autorstwa wykładowców z wydziałów The New School.

Opublikowany przez Duke University Press i Vera List Center for Art and Politics w The New School.