Psychopatologia dzieci i młodzieży dla psychologii szkolnej: Praktyczne podejście

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Child and Adolescent Psychopathology for School Psychology: A Practical Approach

Zawartość książki:

Jest to jedyny tekst dotyczący psychopatologii dzieci i młodzieży z punktu widzenia psychologa szkolnego. Integrując, porównując i odróżniając diagnozy DSM-5 od klasyfikacji niepełnosprawności IDEA, zapewnia kompleksowy przegląd warunków zdrowia psychicznego w tej populacji. Książka ta odnosi się do wpływu tych warunków w szkole i w domu, wraz z opisem praktycznych, opartych na dowodach interwencji edukacyjnych i zdrowia psychicznego, które można wdrożyć w środowisku szkolnym. Odnosi się do roli psychologa szkolnego i szczegółowo opisuje różnorodne wsparcie edukacyjne i szkolne usługi w zakresie zdrowia psychicznego w odniesieniu do określonych schorzeń.

Zasób ten zapewnia kompleksowe omówienie obowiązków psychologów szkolnych, w tym oceny, interwencji edukacyjnych i opartych na umiejętnościach oraz wsparcia, konsultacji z kluczowymi interesariuszami i rzecznictwa. Studia przypadków odnoszą się do kwestii klasyfikacji i różnych podejść, które psychologowie mogą wykorzystać do wspierania uczniów. Rozdziały zawierają różnorodne funkcje wzmacniające wiedzę, w tym krótkie fakty, pytania do dyskusji i źródła dodatkowych zasobów. Materiały pomocnicze dla instruktora obejmują podręcznik instruktora, pytania testowe i mapowanie do domen NASP, a także PowerPoints i bank testów. Zakup obejmuje dostęp cyfrowy do użytku na większości urządzeń mobilnych lub komputerów.

Kluczowe cechy:

⬤ Zapewnia szkolne podejście psychologiczne do rozwiązywania pełnej gamy problemów związanych ze zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży w szkole i w domu.

⬤ Integruje, porównuje i rozróżnia diagnozy DSM-5, klasyfikacje niepełnosprawności IDEA i inne zabezpieczenia prawne (np. Sekcja 504) dla każdego zaburzenia.

⬤ Omawia wpływ różnych zaburzeń na zdolność dziecka do nauki i funkcjonowania w klasie.

⬤ Podkreśla praktyczne, oparte na dowodach wsparcie edukacyjne i szkolne usługi w zakresie zdrowia psychicznego dostosowane do konkretnych zaburzeń.

⬤ Zawiera studia przypadków odnoszące się do kwestii klasyfikacji i określające praktyczne wsparcie dla studentów.