
Applied Psychology V4: The Trained Memory (1914)
Applied Psychology V4: The Trained Memory to książka napisana przez Warrena Hiltona i opublikowana w 1914 roku. Książka jest częścią serii tomów poświęconych psychologii stosowanej, których celem jest dostarczenie praktycznych wskazówek dotyczących stosowania zasad psychologicznych w różnych aspektach życia.
W tym tomie Hilton koncentruje się na temacie pamięci i sposobach jej trenowania. Argumentuje, że pamięć jest kluczowym aspektem sukcesu w wielu dziedzinach, w tym w biznesie, edukacji i relacjach osobistych. Zauważa jednak również, że wiele osób zmaga się z pamięcią i że można ją poprawić poprzez trening i praktykę.
Książka podzielona jest na kilka rozdziałów, z których każdy obejmuje inny aspekt treningu pamięci.
Hilton rozpoczyna od omówienia natury pamięci i sposobu jej działania, w tym różnych rodzajów pamięci oraz sposobu ich przechowywania i odzyskiwania. Następnie przedstawia praktyczne porady dotyczące poprawy pamięci, w tym techniki zapamiętywania nazwisk, liczb i innych informacji.
W całej książce Hilton podkreśla znaczenie praktyki i powtarzania w treningu pamięci. Omawia również rolę uwagi, koncentracji i wizualizacji w poprawie pamięci, a także wykorzystanie urządzeń mnemonicznych i innych pomocy pamięciowych. Ogólnie rzecz biorąc, książka "Applied Psychology V4: The Trained Memory" to kompleksowy przewodnik po treningu pamięci, który zawiera praktyczne porady i techniki poprawy pamięci.
Jest to cenne źródło informacji dla każdego, kto chce poprawić swoje umiejętności zapamiętywania, zarówno z powodów osobistych, jak i zawodowych. W dwunastu tomach. Ta rzadka antykwaryczna książka jest faksymilowym przedrukiem starego oryginału i może zawierać pewne niedoskonałości, takie jak znaki biblioteczne i notatki.
Ponieważ uważamy, że to dzieło jest ważne dla kultury, udostępniliśmy je w ramach naszego zobowiązania do ochrony, zachowania i promowania światowej literatury w przystępnych cenowo, wysokiej jakości, nowoczesnych wydaniach, które są wierne oryginalnemu dziełu.