Psychologia poznawcza i instruktaż

Opinie czytelników

Książka jest ogólnie postrzegana jako funkcjonalna do celów akademickich, ale wiele recenzji krytykuje jej czytelność i jakość. Chociaż książka spełniała swoje edukacyjne zadanie, wielu użytkowników uznało ją za nużącą, przestarzałą lub w złym stanie fizycznym. Dostawa i serwis Amazon otrzymały pochwały, podkreślając pozytywne doświadczenia zakupowe, choć sama książka często nie spełniała oczekiwań.

Szybka wysyłka, dobra do celów akademickich, przyzwoita cena za wypożyczenie, dostarczyła niezbędnych informacji do kursów, łatwy proces wypożyczenia za pośrednictwem Amazon.

Trudne do czytania, pozbawione głębi i nowoczesnych badań, często w złym stanie fizycznym, żmudne i rozwlekłe pisanie, używa przestarzałej terminologii i nie jest zbyt przydatne poza klasą.

(na podstawie 26 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Cognitive Psychology and Instruction

Zawartość książki:

Ten bestsellerowy tekst wykorzystuje badania psychologii poznawczej do informowania i ulepszania nauczania w klasie.

Nowe wydanie koncentruje się na zastosowaniach psychologii poznawczej specyficznych dla edukacji, nauczania i uczenia się. Tekst jest przystępny i czytelny.

Zawiera doskonałą, obszerną i autorytatywną sekcję na temat motywacji.

Stosuje najbardziej aktualne badania nad psychologią poznawczą i motywacją do nauczania w klasie i uczenia się uczniów. Czytelnicy zaczną od zapoznania się z podstawowymi zasadami psychologii poznawczej, a następnie przejdą do roli przekonań i motywacji w procesach poznawczych i uczeniu się. Ponadto czytelnicy zapoznają się z badaniami poznawczymi i motywacyjnymi skoncentrowanymi na nauczaniu i uczeniu się w określonych obszarach treści.

Zastosowanie psychologii w nauczaniu i uczeniu się.

Oraz cechy psychologii poznawczej najbardziej istotne dla edukacji. Ponadto tekst oferuje doskonałe, obszerne i autorytatywne omówienie motywacji, którego nie można znaleźć w porównywalnych tekstach na rynku. Napisany z myślą o osobach zainteresowanych zastosowaniami psychologii w nauczaniu i uczeniu się, w tym nauczycieli przygotowujących się do zawodu i nauczycieli, a także innych nauczycieli, personelu pomocniczego, doradców i administratorów, którzy chcą zbudować głębsze zrozumienie zastosowań psychologii w edukacji, tekst ten nie zawiedzie w swoim celu, jakim jest nauczenie, jak stosować najnowsze badania i teorię w praktyce, a także instrukcje, jak projektować interwencje edukacyjne, które angażują i motywują wszystkich uczniów.