Ocena:

Książka została dobrze przyjęta przez czytelników ze względu na jej przejrzystość i głębię w badaniu pojęć językowych, co czyni ją szczególnie cenną dla studentów psycholingwistyki i dziedzin pokrewnych. Jest pełna przydatnych informacji i spostrzeżeń, ale zauważono, że jest bardziej akademicka i nie nadaje się do spokojnej lektury.
Zalety:⬤ Przejrzyście przedstawione informacje
⬤ dogłębny wgląd w teorie językowe
⬤ łatwa do naśladowania struktura
⬤ cenna dla studiów akademickich
⬤ szybka dostawa i dobra obsługa.
Nie jest to relaksująca lektura; brakuje prawdziwych stron ułatwiających nawigację.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
The Psychology of Language: From Data to Theory
Teraz w pełnym kolorze, to w pełni zmienione wydanie bestsellerowego podręcznika stanowi aktualne i kompleksowe wprowadzenie do psychologii języka dla studentów studiów licencjackich, podyplomowych i naukowców. Zawiera wszystko, co student powinien wiedzieć o tym, jak przyswajamy, rozumiemy, produkujemy i przechowujemy język.
Zachowując zarówno strukturę poprzednich wydań, jak i nacisk na przetwarzanie kognitywne, to czwarte wydanie zostało gruntownie zaktualizowane, aby uwzględnić: ⬤ najnowsze badania, w tym najnowsze wyniki.
⬤ najnowsze badania, w tym najnowsze wyniki z szybko rozwijającej się dziedziny obrazowania mózgu i badań.
⬤ zaktualizowane omówienie kluczowych koncepcji i modeli.
⬤ rozszerzony słowniczek.
⬤ więcej przykładów i ilustracji z życia wziętych.
The Psychology of Language, Fourth Edition jest chwalona za opisywanie złożonych idei w jasnym i przystępnym stylu i nie zakłada żadnej wcześniejszej wiedzy poza podstawowymi pojęciami psychologii poznawczej. Będzie to niezbędna lektura dla zaawansowanych studentów studiów licencjackich i magisterskich z zakresu poznania, psycholingwistyki lub psychologii języka. Będzie również przydatna dla osób uczęszczających na kursy terapii mowy i języka.
Książka jest wspierana przez towarzyszącą jej stronę internetową zawierającą szereg pomocnych zasobów uzupełniających zarówno dla studentów, jak i wykładowców.