Oryginalny tytuł:
Educational Psychology (1903)
Zawartość książki:
Psychologia edukacyjna to klasyczny podręcznik napisany przez Edwarda L. Thorndike'a i opublikowany po raz pierwszy w 1903 roku.
Książka zagłębia się w zasady i teorie psychologii, ponieważ mają one zastosowanie w dziedzinie edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju inteligencji, motywacji i uczenia się. Autor przedstawia kompleksowy przegląd różnych czynników psychologicznych, które wpływają na uczenie się, w tym percepcję, uwagę, pamięć i rozumowanie. Książka obejmuje również rolę emocji, osobowości i czynników społecznych w uczeniu się, a także wykorzystanie technologii i innych narzędzi instruktażowych.
W całym tekście Thorndike podkreśla znaczenie badań naukowych i eksperymentów w dziedzinie edukacji. Psychologia edukacyjna jest uważana za fundamentalne dzieło w dziedzinie psychologii edukacyjnej i nadal jest szeroko czytana i cytowana.
Ta rzadka antykwaryczna książka jest faksymilowym przedrukiem starego oryginału i może zawierać pewne niedoskonałości, takie jak znaki biblioteczne i notatki. Ponieważ uważamy, że to dzieło jest ważne dla kultury, udostępniliśmy je w ramach naszego zobowiązania do ochrony, zachowania i promowania światowej literatury w przystępnych cenowo, wysokiej jakości, nowoczesnych wydaniach, które są wierne oryginalnemu dziełu.
