Psychologia edukacyjna

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Educational Psychology

Zawartość książki:

Poddziedzina psychologii zajmująca się badaniem uczenia się u ludzi znana jest jako psychologia edukacyjna. Koncentruje się ona na badaniu procesów uczenia się z perspektywy behawioralnej, konstruktywistycznej, rozwojowej i poznawczej.

Stara się zrozumieć różnice między jednostkami w odniesieniu do rozwoju poznawczego, afektu, motywacji, procesów koncepcyjnych, inteligencji i samoakceptacji. Zajmuje się doskonaleniem działań edukacyjnych w odniesieniu do zarządzania klasą, oceny i projektowania instrukcji, które ułatwiają procesy uczenia się przez całe życie. Psychologia edukacyjna jest ściśle związana z dziedzinami psychologii, biologii, neuronauki i medycyny.

Czerpie również z nauk o uczeniu się i nauk kognitywnych. Podstawy tej dziedziny można znaleźć w teoriach strukturalizmu, warunkowania operacyjnego, psychologii humanistycznej, funkcjonalizmu i przetwarzania informacji.

Znajduje ona zastosowanie przede wszystkim w nauczaniu i doradztwie. Ta książka zapewnia kompleksowy wgląd w dziedzinę psychologii edukacyjnej.

Została opracowana w taki sposób, aby zapewnić dogłębną wiedzę na temat teorii i praktyki tej dyscypliny. Książka ta ma służyć jako przewodnik dla studentów i ekspertów oraz przyczynić się do rozwoju tej dyscypliny.