Przywództwo szkolne dla wyników

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

School Leadership for Results

Zawartość książki:

Co definiuje skutecznego lidera szkolnego i jak mierzyć skuteczność? . Liderzy szkolni mają bezpośredni i znaczący wpływ na osiągnięcia uczniów.

Zwiększają efektywność nauczycieli, którzy z kolei wpływają na wyniki uczniów. Jednak bez odpowiedniego wsparcia, szkoleń, wizji i narzędzi, liderzy szkolni często nie są w stanie osiągnąć najwyższego poziomu efektywności. W oparciu o historyczne i współczesne badania, School Leadership for Results: Shifting the Focus of Leader Evaluation" bada znaczenie oceny liderów szkolnych w oparciu o coś znacznie potężniejszego niż sam pomiar: ocenę opartą na rozwoju.

Autorytety w dziedzinie edukacji, Beverly G. Carbaugh, Robert J.

Marzano i Michael D. Toth, opisują sposoby przekształcania ewaluacji w model, który: * Mierzalnie poprawia wyniki liderów szkolnych * Dostosowuje wizję, misję i cele liderów szkolnych * Łączy cele z praktykami, które mają wpływ na nauczycieli i uczniów * Jest zaprojektowany tak, aby zapewnić jak najlepsze wyniki.