Diversity Leadership in Education: Embedding Practices of Social Justice
Powszechnie uważana za najlepsze narzędzie zmiany społecznej, edukacja oferuje przestrzeń do zbadania trwałych i szkodliwych opresji, kwestionując kulturowe i polityczne antecedencje, a także obecną politykę i praktyki, które ułatwiły nierówność. Sami liderzy edukacyjni muszą się jednak wiele nauczyć o demontażu systemów, które utrzymują te bariery.
Diversity Leadership in Education oferuje dogłębne spojrzenie na złożoność i możliwości oferowane przez nowe modele przywództwa różnorodności. Autorzy z całej Ameryki Północnej badają, w jaki sposób różnorodni liderzy są kluczem do poprawy doświadczeń szkolnych marginalizowanych uczniów. Rdzenne, czarne, rasowe i oparte na współpracy formy przywództwa przyczyniają się do dekolonizacji środowisk edukacyjnych poprzez podważanie hegemonicznych idei; obejmują one dominację mitów sprawiedliwości w administracji edukacyjnej i pedagogiczne wybielanie kwestii związanych ze sprawiedliwością społeczną.
Rozpakowując przywileje w systemach edukacyjnych, tom mówi o włączeniu sprawiedliwości społecznej do codziennych praktyk przywódczych poprzez rzecznictwo, solidarność, duchowość, relacyjność i pojednanie. Przedstawia przywództwo różnorodności jako ster, kierujący bardziej włączającym i sprawiedliwym społeczeństwem.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)