Ocena:
Podręcznik zapewnia kompleksowy przegląd rozwoju programu nauczania i nadzoru, ale jego styl pisania jest często krytykowany jako niejasny i niezorganizowany. Chociaż oferuje cenne spostrzeżenia i dogłębną treść dla osób zajmujących się edukacją, nie ma praktycznego zastosowania i dostępności na platformach cyfrowych.
Zalety:⬤ Doskonała cena za format ebooka, dzięki czemu jest on dostępny dla studentów.
⬤ Kompleksowe omówienie historii, teorii i zarządzania programami nauczania.
⬤ Pouczające studia przypadków i prowokujące do myślenia pytania do dyskusji.
⬤ Dobre podstawy wiedzy fundamentalnej dla liderów programów nauczania.
⬤ Niektórzy czytelnicy docenili obszerne źródła i przejrzysty sposób pisania.
⬤ Tekst jest niejasny, sztywny i często najeżony żargonem, przez co trudno się go czyta.
⬤ Struktura jest zdezorganizowana i może wydawać się uciążliwa, a niektóre informacje wydają się niepotrzebne.
⬤ Nieaktualne odniesienia do technologii, przez co niektóre treści stają się nieistotne.
⬤ Problemy z formatem ebooka, w tym problemy z dostępem do treści na urządzeniach.
⬤ Odczuwalny brak praktycznych strategii skutecznego wdrażania programu nauczania.
(na podstawie 14 opinii czytelników)
Curriculum Leadership: Strategies for Development and Implementation
Ten tekst pomaga obecnym i aspirującym administratorom, nauczycielom i dyrektorom programów nauczania z powodzeniem restrukturyzować, ulepszać i wdrażać szkolne programy nauczania K-12.
Teraz, w swoim piątym wydaniu, ta fundamentalna książka podkreśla idee edukacyjne i rzecznictwo XXI wieku, jednocześnie koncentrując się na wypróbowanych i prawdziwych strategiach spełniających stanowe i krajowe standardy w dzisiejszych zróżnicowanych klasach. Dzięki wsparciu tego prowokującego do myślenia i obszernie zbadanego tekstu czytelnicy opracują działające i gruntowne podstawy programu nauczania, aby skutecznie wdrażać je w klasach przyszłości.
