Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka zapewnia wyraźne rozróżnienie między przywództwem a zarządzaniem, szczególnie w kontekście szkolnictwa wyższego. Podkreśla znaczenie transformacyjnego przywództwa, które może wynikać z rówieśników, a nie tylko z osób pełniących formalne role przywódcze. Autor omawia również wyzwania związane z zarządzaniem sukcesją i znaczenie ciągłości w karierze edukacyjnej.
Zalety:Czytelny opis, kładzie nacisk na rolę lidera, a nie menedżera, dostarcza przydatnych spostrzeżeń na temat etapów kariery edukacyjnej, omawia znaczenie zarządzania sukcesją i oferuje teoretyczne podstawy przywództwa i zarządzania.
Wady:Niektóre cytowane badania pochodzą z Republiki Południowej Afryki, co może nie mieć pełnego zastosowania ze względu na historyczne podziały edukacyjne.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Leading and Managing People in Education
Zawartość książki:
′.
Ta nowatorska publikacja opiera się na międzynarodowych badaniach i praktyce oraz niewątpliwie zachęca do refleksji i rozwoju osobistego. Autorzy są ekspertami w dziedzinie przywództwa i zarządzania edukacją. ′.
Profesor Raj Mestry, Uniwersytet w Johannesburgu.
Trzecie wydanie tej udanej i szanowanej książki obejmuje przywództwo i zarządzanie ludźmi na wszystkich poziomach w organizacjach edukacyjnych. Zawiera aktualne badania i literaturę, obejmujące całe spektrum instytucji edukacyjnych.
To nowe i poprawione wydanie:
⬤ porusza kwestie takie jak planowanie sukcesji, rozwój przywództwa i różnorodność.
⬤ skupia się na międzynarodowych trendach, przykładach i badaniach.
⬤ uwzględnia zmieniający się kontekst angielski, w tym przejście na przywództwo systemowe, akademie i wolne szkoły.
⬤ obejmuje zmiany w Szkocji, Walii i Irlandii Północnej.
Książka będzie bardzo interesująca dla studentów studiów podyplomowych, badaczy i pracowników akademickich.
Kandydatów na profesjonalne kwalifikacje przywódcze.
Menedżerów średniego i wyższego szczebla oraz aspirujących liderów w szkołach i uczelniach.
Tony Bush jest profesorem przywództwa edukacyjnego na Uniwersytecie Warwick w Wielkiej Brytanii i profesorem wizytującym na Uniwersytecie Witwatersrand w RPA.
David Middlewood jest pracownikiem naukowym na Uniwersytecie w Warwick.
