Przyjmowanie dzieci: Praktyczna teologia dzieciństwa

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona za integrację teologii i duszpasterstwa dzieci, dostarczając praktycznych spostrzeżeń i refleksji teologicznej dla osób pracujących z dziećmi w środowisku kościelnym. Wielu czytelników uważa ją za cenne źródło informacji na temat przyjmowania i włączania dzieci do społeczności kościelnej, choć niektórzy mogą nie zgadzać się ze wszystkimi poglądami autora.

Wyczerpujące badania nad rozwojem dzieci, praktyczne metody przyjmowania dzieci, cenne spostrzeżenia dla pracowników służby, integracja teologii i praktycznego zastosowania, zalecane dla ministrów dziecięcych i przywódców kościelnych, doskonałe źródło do oceny służby dla dzieci.

Niektórzy czytelnicy mogą nie zgadzać się z niektórymi punktami widzenia przedstawionymi w książce.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Welcoming Children: A Practical Theology of Childhood

Zawartość książki:

Welcoming Children rozwija teologię dzieciństwa zarówno z perspektywy teologicznej, jak i z praktycznego doświadczenia w duszpasterstwie dzieci i młodzieży.

Autorka czerpie ze spostrzeżeń klasycznych i współczesnych teologów feministycznych, teologów pastoralnych i współczesnej krytyki kulturowej, aby zaoferować strategie praktyk edukacyjnych i liturgicznych w zborach, które witają dzieci i przyczyniają się do ich rozwoju. Mercer nakreśla feministyczną praktyczną teologię dzieciństwa, badając pięć podstawowych twierdzeń teologicznych: 1) dzieci jako dary i rodzicielstwo jako religijna praktyka zarządzania; 2) przyjęcie tych, którzy opiekują się dziećmi; 3) dzieci jako w pełni ludzkie; 4) dzieci jako część Bożych celów; oraz 5) uznanie i przekształcenie cierpienia dzieci.

Jej przekonujący argument przeformułowuje posługę z dziećmi jako proces, dzięki któremu kościół może stać się fundamentem dla dzieci kształtujących tożsamość, które opierają się kulturze konsumpcyjnej, a zamiast tego chodzą drogami Jezusa.