Przygotowanie nauczycieli przywództwa: Kompleksowy przewodnik po teoriach, praktykach i umiejętnościach facylitacyjnych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Preparing Leadership Educators: A Comprehensive Guide to Theories, Practices, and Facilitation Skills

Zawartość książki:

Srebrny laureat nagrody IBPA Benjamin Franklin Award 2023 w kategorii profesjonalnej i technicznej.

Ten kompleksowy i zintegrowany zasób przygotowuje edukatorów przywództwa do rozwijania praktyki szkoleniowej i facylitacyjnej, która jest oparta na teorii, nasycona zdrowymi nawykami przywódczymi i przekazywana za pomocą sprawdzonych technik facylitacji - w szczególności uczenia się przez doświadczenie i refleksyjnego dialogu. Istnieje wiele zasobów dla tych, którzy chcą skuteczniej praktykować przywództwo. To, czego brakowało do tej pory, to obszerna i dostępna kompilacja zasobów i materiałów przygotowawczych dla tych, którzy ułatwiają szkolenie i rozwój innych w zakresie przywództwa. Nauczyciele przywództwa są odpowiedzialni za przygotowanie kolejnych pokoleń twórców zmian do rozwijania umiejętności przywódczych i zdolności, których potrzebują, aby sprostać wyzwaniom w nadchodzących dziesięcioleciach. Angażują organizacje i społeczności, aby stały się środowiskami i laboratoriami uczenia się, które wzmacniają połączenia znaczenia i głębi, ośmielają odważne poszukiwania i umożliwiają potrzebne zmiany strukturalne i systemowe. Jonathan Kroll oferuje tę książkę jako źródło informacji, które pomoże czytelnikom stać się wyjątkowymi nauczycielami przywództwa - tymi, którzy mogą wspierać innych w zwiększaniu ich umiejętności przywódczych, zdolności i skuteczności.

Zaprojektowana z myślą o przygotowaniu tych, którzy są odpowiedzialni za szkolenie i rozwój przywództwa, książka ta zawiera: dwa tuziny teorii, modeli, ram i tematów przywództwa; obszerny zbiór praktyk przywódczych; oraz taktyki ułatwiające prowadzenie potężnych doświadczeń szkoleniowych, które są nasycone eksperymentalnymi działaniami edukacyjnymi i refleksyjnym dialogiem. Do każdej teorii i praktyki (ponad 40) dołączone są szczegółowe i łatwe do wykonania instrukcje, jak ułatwić konkretne działania związane z uczeniem się przez doświadczenie - wraz z pytaniami do refleksyjnego dialogu - które ożywiają tematy i zapewniają, że książka ta służy jako praktyczne źródło informacji.