Przewodnik po współpracy z uniwersytetami: Praktyczne spostrzeżenia dla członków zarządu, biznesmenów, przedsiębiorców, filantropów, absolwentów i rodziców

Opinie czytelników

Książka oferuje cenny wgląd w działalność uniwersytetów dla profesjonalistów spoza środowiska akademickiego, podkreślając znaczenie zrozumienia różnych perspektyw wśród wykładowców, administratorów i członków zarządu. Jest dobrze przyjęta ze względu na przystępny i zabawny styl pisania, pełen humoru i przykładów z życia wziętych.

Książka jest pouczająca, zabawna i przystępna, zapewniając jasny wgląd w różnice między instytucjami akademickimi a firmami. Promuje współpracę i zrozumienie między różnymi grupami w szkolnictwie wyższym, dzięki czemu jest szczególnie przydatna dla osób rozpoczynających pracę na stanowiskach kierowniczych. Napisana jest w sposób lekki i przyjemny, z humorystycznymi anegdotami i praktycznymi spostrzeżeniami.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że skupienie się na współpracy i zrozumieniu między różnymi grupami jest nieco uproszczone lub mogą szukać głębszej analizy wykraczającej poza ogólne obserwacje. Ponadto książka jest skierowana głównie do osób na stanowiskach kierowniczych, co może ograniczać jej odbiorców.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Insider's Guide to Working with Universities: Practical Insights for Board Members, Businesspeople, Entrepreneurs, Philanthropists, Alumni, Parent

Zawartość książki:

Uczelnie i uniwersytety mogą odnieść znaczne korzyści, gdy biznesmeni nawiązują z nimi współpracę, czy to za pośrednictwem rad zarządzających, stowarzyszeń absolwentów, umów konsultingowych, filantropii czy innych kanałów. Wielu przedsiębiorców jest jednak sfrustrowanych sposobem, w jaki działają instytucje szkolnictwa wyższego - a raczej tym, jak nie działają.

Dlaczego podejmowanie decyzji na uniwersytetach trwa tak długo i angażuje tak wiele osób? Dlaczego zysk i rozwój nie są najważniejszymi priorytetami szkół wyższych? Dlaczego wykładowcy nie mogą być zarządzani jak inni pracownicy? Czy absolwenci nie powinni mieć więcej do powiedzenia, ponieważ nadal inwestują w swoją alma mater? Jako liderzy w dziedzinie szkolnictwa wyższego, James W. Dean Jr.

i Deborah Y. Clarke mają wieloletnie doświadczenie w rozwiązywaniu tych kwestii dla szerokiego grona profesjonalistów spoza akademii.

Niniejsza książka czerpie z ich wiedzy, aby zaoferować rzeczywiste wskazówki dla biznesmenów, którzy współpracują z uczelniami wyższymi i starają się je ulepszyć. Dean i Clarke rozróżniają i wyjaśniają motywacje i struktury, które sprawiają, że uniwersytety są wyjątkowe wśród amerykańskich przedsiębiorstw.

I choć przyznają, że biznesmeni często napotykają wyzwania podczas pracy z instytucjami akademickimi, wyjaśniają, że zrozumienie odrębnej misji szkolnictwa wyższego jest niezbędne, aby móc wprowadzać zmiany w tych organizacjach. Przedstawiając spostrzeżenia z wywiadów z szerokim gronem interesariuszy, Dean i Clarke udzielają zwięzłych i praktycznych porad dotyczących współpracy z uniwersytetami.