Przewodnik po wędrówkach po sztukach wyzwolonych: program Washington College Kiplin Hall

Opinie czytelników

Recenzje „Hike with the Romantics” podkreślają zdolność książki do łączenia doświadczenia wędrówki z odkrywaniem poezji romantycznej. Czytelnicy chwalą opisowy styl i wciągającą narrację, która wywołuje poczucie przygody i połączenia z naturą. Książka jest postrzegana zarówno jako ucieczka, jak i wnikliwa podróż w kontekście wierszy.

Czytelnicy uważają, że książka jest zabawna, szczera i znacząca, z wciągającym i opisowym tekstem, który ożywia piesze wędrówki. Zapewnia unikalne spojrzenie na skrzyżowanie natury i literatury. Recenzenci doceniają zdolność autora do inspirowania i tworzenia skutecznych połączeń między poezją a osobistymi doświadczeniami.

W recenzjach nie podkreślono żadnych znaczących wad, choć jeden z recenzentów wspomina, że książka może wydawać się niejasna i mało znana, co może ograniczać jej odbiorców.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

A Guide to Hiking the Liberal Arts: The Washington College Kiplin Hall Program

Zawartość książki:

A Guide to Hiking the Liberal Arts opowiada historię corocznej podróży zagranicznej studentów Washington College, dwunastej najstarszej uczelni w Stanach Zjednoczonych i najstarszej w Maryland.

Studenci odwiedzają Kiplin Hall, rodowy angielski dom rodziny Calvert, która założyła Maryland. Stamtąd zwiedzają okoliczne tereny North Yorkshire i West Cork w Irlandii.

Śledząc ewolucję programu na przestrzeni dwudziestu lat, Richard Gillin szczegółowo opisuje sposoby, w jakie codzienne piesze wycieczki umożliwiają uczniom głębokie połączenie doświadczenia krajobrazu ze studiowaniem literatury angielskiej. Gdy studenci zmuszają się do wysiłku fizycznego, są proszeni o zastanowienie się, w jaki sposób konkretne środowisko wpływa na poezję i prozę, którą czytają. Co więcej, trzewna walka wspinaczki górskiej w zimnej, mokrej i wietrznej pogodzie wzbogaca samoświadomość każdego ucznia i zwiększa jego więź ze światem w ogóle.

Uczniowie zyskują również poczucie osobistych osiągnięć i uczą się z pierwszej ręki, jak dogadywać się z innymi w często trudnych i niewygodnych okolicznościach. Ostatecznie te wędrówki służą jako kamienie milowe, które umożliwiają uczniom podróżowanie wewnątrz i na zewnątrz, aby uzyskać namacalny wgląd w związek między literaturą, krajobrazem i miejscem.