Przewodnik po nauczaniu w klasie aktywnego uczenia się: Historia, badania i praktyka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.

Oryginalny tytuł:

A Guide to Teaching in the Active Learning Classroom: History, Research, and Practice

Zawartość książki:

Książka ta jest przeznaczona dla wykładowców przygotowujących się do nauczania lub już pracujących w tym nowym środowisku klasowym, dla administratorów planujących utworzenie ALC lub eksperymentujących z tymczasowo zaprojektowanymi salami oraz dla programistów wydziałów pomagających nauczycielom w przejściu do korzystania z tych nowych przestrzeni.