Przewodnik nauczyciela śpiewu po głosach transpłciowych

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices

Zawartość książki:

The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices to pierwsze kompleksowe źródło opracowane z myślą o szkoleniu śpiewaków transpłciowych i niebinarnych.

Tekst ten pomaga w rozwoju pedagogiki głosu dostosowanej do potrzeb śpiewaków transpłciowych, opartej na kompetencjach kulturowych i wzmocnionej osobistymi narracjami śpiewających studentów transpłciowych i niebinarnych. Śpiewające życie studenta transpłciowego lub niebinarnego może być przytłaczająco stresujące.

Ponieważ wiele z obecnych systemów edukacji śpiewu jest tak mocno zakorzenionych w binarnych systemach płci, osoby transpłciowe i niezgodne z płcią są często zmuszane do przynależności do grup, do których czują, że nie należą. Piosenkarze w okresie przejściowym często boją się zwrócić o pomoc, ponieważ prawdopodobieństwo znalezienia nauczyciela śpiewu, który jest kompetentny w poruszaniu się po społecznych, emocjonalnych, fizycznych i fizjologicznych wyzwaniach związanych z przejściem, jest w najlepszym przypadku minimalne. Niniejszy tekst wyposaża nauczycieli we współczującą perspektywę tych wyjątkowych zmagań oraz w wiedzę i zasoby potrzebne do poprowadzenia uczniów do zdrowego, radosnego i bezpiecznego życia wokalnego.

Rzuca wyzwanie społecznościom zawodowym i akademickim, aby zrozumiały potrzeby transpłciowych śpiewaków i zapewniły opartą na dowodach edukację głosową oraz rzeczywiste możliwości, które są autentyczne i prawdziwe. The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices to pierwsza tego rodzaju książka, która dostarcza dokładnych, uporządkowanych informacji na temat szkolenia śpiewaków trans zarówno dla nauczycieli akademickich, jak i niezależnych.